بحث عن تأثير وسائل الإعلام على المجتمع

 بحث عن تأثير وسائل الإعلام على المجتمع 

ما هي وسائل الإعلام؟ تعرف وسائل الإعلام بأنها تلك الأدوات المتعددة سواء كانت مكتوبة أو مسموعة أو سمعية بصرية تساهم في نقل الأفكار والاتجاهات والآراء والأفكار لمجموعة كبيرة من المتلقين بهدف التأثير فـيهم وعلـى قراراتهم كما أنها تساهم بربطهم بالعالم الخارجي.

وقد تطورت هذه الوسائل بشكل كبير في عصرنا الحالي كونها تستخدم معدات ميكانيكية وإلكترونية مثل الصحف والمجلات والتلفزيون والإنترنت ويمكن القول بأن وسائل الإعلام هي كـل الأدوات التي يعتمد عليها الإعلام لنقل المعلومات والآراء والأفكار والتوجهات الهادفة لتوجيه فكر الفرد والتي يعتبرها الفرد مصدرا للمعلومات التي يحتاجها لاختيار اتجاهه وتوجهه في مختلف المجالات خاصة في المجالات السياسية والإجتماعية والإقتصادية التي تحدد مستقبل الفرد في حياته الاجتماعية.(١)

 أنواع وسائل الإعلام (٢) 

ما هي أنواع وسائل الإعلام؟ تمتاز وسائل الإعلام بالتنوع والتعدد فهي تشمل عدة وسائل تهدف لإيصال المعلومات لأفراد المجتمـع وتصحيح اتجاهاتهم وآرائهم الفكرية عن طريق استخدام الوسيلة الإعلامية المناسبة لكل فئة من فئات أفراد المجتمع فنجد وسائل إعلام سمعية وهي تعتمد على سمع الإنسان وهناك وسائل إعلام بصرية وهي تعتمد على بصر الفرد أما وسائل الإعلام المقروءة فهي تعتمد على الكلمات المكتوبة بالإضافة إلى وسائل الإعلام الحديثة وضمن هذا المطلب سوف نتطرق لكل هذه الوسائل بشيء من التفصيل والوضوح مبرزين دورها في التأثير على المجتمع.

أولا : الوسائل المقروءة

وهي التي يستطيع الفرد الاحتفاظ بها بسهولة والرجوع إليها عند الحاجة فهي بشكل عام تشمل كل ما هو مطبوع وسوف نركز في هذا الصدد على المجلة والجرائد باعتبارهما من أكثر الوسائل المقروءة انتشارا وإقبالا من طرف أفراد المجتمع.

 المجلات

تدخل المجلة ضمن مصطلح أوسع وأعم وهو مصطلح الدوريات ورغم عدم وجود تعريف شامل ومتفق عليه حول مفهوم الدوريات إلا أن منظمة اليونسكو عرفت الدوريات بأنها تلك المطبوعات التي تصدر في فترات محددة و دلها عنوان واحد ينتظم في أعدادها و يشارك في إعداد محتواها العديد من الكتاب وقد استطاعت المحلة رغم ظهورها المتأخر أن تتطور لتصبح من أهم مصادر المعلومات و من أهم خصائص المجلات تذكر:

1. تقوم المجلات بمعالجة مختلف المواضيع والقضايا تخص المجتمع.
2. حداثة المعلومات فيها.
3. تحتوي على عدة مقالات المختلف الكتاب المتخصصين في عدة مجالات.
4. تمتاز المقالات فيها بالإيجاز والدقة والتركيز.
5. تمتاز من الناحية الشكلية والصورية بسهولة التعامل معها وإمكانية قراءته . . وهناك تقسيمات عديدة للمجلات وذلك حسب الموضوع التي تعالجه مجلة فنجد مجلات متخصصة في السياسـة وأخرى متخصصة بالثقافة وأخرى بالفن وغيرها من المجلات المختصة في موضوع معين.

الجرائد

بدأت الجرائد بالظهور في بداية القرن السادس عشر للميلاد وتعرف بأنها مطبوعات تصدر بطريقة منتظمة وله عنوان مميز ويساهم في إعدادها مجموعة من الكتاب والصحفيين بحيث تشمل القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية فهي تتعرض إلى مجالات حياتية واسعة وتقوم الجرائد بمعالجة الأحداث والأخبار اليومية ومـن خصائص الجريدة إمكانية قراءها في أي وقت مع إمكانية الاحتفاظ بها والرجوع إليها عند الضرورة بالإضافة إلى قلـة تكلفتها مما يجعلها وسيلة متاحة لجميع أفراد المجتمع وعادة ما تصدر الجرائد لعرض الأحداث اليومية والتعليق عليها ومتابعة تطوراتها .(٣)

وبالنسبة لوقت صدور الجرائد فهو يتميز بالانتظام وهناك جرائد تصدر بشكل يومي أو أسبوعي أو نصف شهري وتصدر الجرائد من جهات مختلفة قد تكون جهات تابعة للقطاع العام أو تكون تابعة للقطاع الخاص.(٤)

ثانيا : وسائل الإعلام البصرية والسمعية

ويقصد بها تلك الوسائل التي تقوم بنقل الصوت والصورة مباشرة إلى المتلقي فهي تخاطب حاستي السمع والبصر وسوف نركز في هذا الصدد على التلفزيون باعتباره من أهم الوسائل السمعية البصرية التي تلقى إقبالا كبيرا من طرف أفراد المجتمع بمختلف شرائحهم العمرية. (٥)

التلفزيون

يحتل التلفزيون أهمية كبيرة بين وسائل الإعلام فهو ينقل الكلمة والصورة مسموعة ومرئية كمـا أنـه يخاطب كافة شرائح المجتمع على اختلاف مستوياتهم التعليمية وللتلفزيون إمكانيات إعلامية وسياسية و تعليميـة واسعة تلعب دورا كبيراً في حياة الأمة في جميع المجالات المجتمعية ويتميز التلفزيون عن وسائل الإعلام الأخرى كونه يعطي صورة حية مصحوبة بتعليق صوتي يتضمن في مضمونه مجموعة من الأفكار ويناقشها ويصونها ويصلحها وذلك عن طريق ميدان اللقاء بين التلفزيون والجماهير فمن أجل الصورة تنجذب جماهير المجتمع إلى مشاهدة التلفزيون وقد اعتبرته الباحثة "مارجريت ميد" قوة يمكنها التأثير على طبيعة الفرد داخل المجتمع إذ يعتبر اختراع التلفزيون إحدى المنجزات الأساسية في تقدم المجتمع الإنساني وعن طريقه أصبح بإمكان الجمهور أن يشاهد عـلى الشـاشـة كافـة النشاطات السياسية والإجتماعية المختلفة لممثليهم السياسيين والاجتماعيين بحيث يصبح لدى جمهور المشاهدين إدراك بالأمور السياسية والإجتماعية التي تدور حولهم وتمكنهم من معرفة الحقائق وطريقة سير الأمور السياسية والاجتماعية التي تهم حياتهم وصور عيشهم. (٦)

ويقدم التلفزيون للأسرة مجموعة من البرامج تعمل على تدعيم ونشر الاتجاهات والاهتمامات السائدة للجمهور، ويرتبط التلفزيون بمختلف ألوان النشاط السياسي فهو يعمل مثلا على توعية الجمهور بواجباته في المشاركة السياسية خصوصا في أوقات الانتخابات و كثيرا ما يظهر المفكرون السياسيون على شاشته في برامج وأحاديث و الندوات فضلا عن ذلك وجود الكثير من البرامج باختلاف الفئات المشاهدة للبرنامج ومدى اهتمامها وانفعالها بالأحداث السياسـة ومـدى معلوماتها المسبقة، كما يظهر التلفزيون أحاديث المسؤولين الحكوميين ويبين وجهات نظرهم بالنسبة للمسائل العامة. (٧)

ومن خلال ذلك يمكن القول بأن التلفزيون يلعب دورا أساسيا في تكوين الاتجاهات السياسية لأفراد المجتمع بواسطة البرامج السياسية التي يبثها والتي تساهم في كشف الحقائق السياسية كما أنه يساهم في توعية المواطنين بمشاركتهم السياسية وضرورتها كونه يجذب مختلف الفئات الاجتماعية سواء تعلق ذلك بالحاكمين أو المحكومين.

ثالثا : الوسائل المسموعة

ويقصد بها تلك الوسائل التي تخاطب حاسة السمع وسوف نتطرق إلى الإذاعة باعتبارها تخاطب جمهور واسع ومختلف المستويات والثقافات.

الإذاعة

تعتبر الإذاعة من أوسع وسائل الإعلام انتشارا في الوقت الحالي فالفرد يستمع إلى الراديو ويستفيد من برامجه وقد أحدث اكتشاف الراديو نقطة تحول في وسائل الإعلام و بعد اكتشاف "ماركوني" للراديو عام 1906 أنشئت محطات الإرسال الإذاعي بشكل متسارع حتى أصبح من الصعب أن تجد دولة في العالم تخلو من محطة للإذاعة وتطور جهاز الراديو بشكل كبير واستطاعت التكنولوجيا أن تخلصه من كل عيوبه وسلبياته ليصبح صغيرا وقـادرا علـى الاستقبال بوضوح بالإضافة إلى كونه رخيصا وقد احتل الراديو كوسيلة اتصال سمعية الصدارة وأصبح في متناول أيدي كل الناس في المدينة وفي القرية وفي البادية وعلى الجهاز المحمول هدف سماع الأخبار ومتابعة مختلف البرامج وتعود أسباب اعتماد الجماهير على الراديو إلى ما يلي:

1. اتساع نطاق الإرسال الإذاعي.
2. تعدد برامجه.(٨)
3. ويمكن للإذاعة القيام بالوظائف التالية:
4. المساهمة في نشر العلوم والثقافات بين أفراد المجتمع.
5. معالجة مختلف المشكلات الاجتماعية.
6.  رفع مستوى الذوق الفني للأفراد و المجتمعات.(٩)
7.  إيصال الأخبار المحلية والعالمية لأفراد المجتمع وتنوير الرأي العام.
8. تعريف الأفراد بالتطورات والاتجاهات الفكرية والسياسية الوطنية والمحلية والدولية.
9. الترويح عن نفوس أفراد المجتمع.

ويمكن القول أن الإذاعة أحدثت تطورا هائلا في وسائل الاتصال حيث اعتبرها أحد خبراء الاتصال بأنهـا الوسيلة القادرة على تخطي حواجز الأمية بشكل خاص في الدول النامية التي تنتشر فيها الأمية.(١٠)

 رابعا : وسائل الإعلام الحديثة

ويقصد بها تلك الوسائل الجديدة والتقنيات الحديثة التي ظهرت في القرن العشرين وبداية القرن الواحد والعشرين لتغطي العجز الناتج عن وسائل الإعلام التقليدية وبذلك ظهرت وسائل إعلامية جديدة تتمتع بالأنتشار الواسع والسريع بالإنترنت، وسائل التسجيل الرقمية، الصحافة الإلكترونية وغيرها من التقنيات الحديثـة وقـد شهدت هذه الوسائل إقبالا كبيرا من طرف أفراد المجتمع وأصبحت تستعمل بشكل مكثف وأصبحت لها قوة كبيرة في التأثير على الناس ومن أهم هذه الوسائل الإنترنت وسوف نتعرض لها فيما يلي (١١):

شبكة الإنترنت

تعتبر وسيلة اتصالية لم تعرف مثلها البشرية من قبل سواء من حيث تطبيقاتها واستخداماها أو مـن حيث انعكاساتها وتأثيراتها فهي وسيلة قامت باختزال جميع الوسائل التي سبقتها واحتوائها فمثلا تجد كل من التلفزيون والإذاعة والجرائد وغيرها من الوسائل الإعلامية قد أصبحت متاحة على شبكة الإنترنت ويمكن القول أن شبكات الإنترنت قد أحدثت ثورة في مجال الإعلام والاتصال لم يكن يتوقعها حتى الذين قاموا بتصميمها وإنشائها فلم يبقى مجال من مجالات الحياة إلا أثرت فيه.

ويعرف الإنترنت بأنهُ "شبكة إلكترونية تربط مجموعة من الناس والمعلومات من خلال أجهزة الكمبيوتر أو أجهـزة رقمية بحيث تسمح بالاتصال الشخصي واسترجاع المعلومات والبيانات ومعالجتها". (١٢)

ويعرفها البروفسور بختي إبراهيم من جامعة قاصدي مرباح بورقلة "شبكة الشبكات واسعة الامتداد والمنوطة علـى ملايين الشبكات دون اعتبار للحدود الجغرافية والإنترنت عدة أوجه لاستخدامها أهمها خدمة البريد الإلكتروني، خدمة نقل الملفات، خدمة الاتصال المباشر والعديد من الخدمات الأخرى".(١٣)

ويتم انتقال الأفكار والآراء والاتجاهات عبر مجموعة كبيرة من أفراد المجتمع عبر الإنترنت بالاعتماد علـى مواقـع التواصل الاجتماعي التي جذبت مئات الملايين من الأشخاص نتيجة ما تتيحه من تفاعل كبير بين مشتركيها وتعرف مواقـع التواصل الاجتماعي بأنها مصطلح يطلق على "مجموعة من المواقع على شبكة الإنترنت ظهرت مع الجيل الثاني للويب تـتيح التواصل بين الأفراد في بيئة مجتمع افتراضي يجمعهم حسب مجموعات اهتمام أو شبكات انتماء.

وتعرف بأنها أيضا "حلقات اجتماعية تضم مواضيع خاصة وعامة من كتابات وصور وأفلام ودردشات وتعارف ".

وتعرف أيضا بأنها "مواقع اكتسبت صفة مواقع الشبكة الاجتماعية التي تجمع بين العديد من أدوات الإنترنت المختلفة التي اكتسبت شعبية كبيرة".(١٤)

ومن أهم مواقع التواصل الاجتماعي نذكر:

 الفيس بوك

هو أكبر مواقع التواصل الاجتماعية من ناحية الانتشار والتوسع ونقاطة القوة الأساسية فيه تكمن في كونه موقع تواصل اجتماعي سهل الاستخدام وكثير الانتشار، وظهر في وقت تقل فيه المنافسة على مثل هذه المواقع.

اليوتيوب

يعد موقع اليوتيوب من أشهر المواقع التي يتم عن طريقها مشاركة الفيديوهات على مستوى العالم ويعطي هذا الموقع لمستخدميه العديد من الخيارات للبحث من خلال توفيره من أحدث الفيديوهات والبحث عن القنوات المتخصصة في مجال معين بحيث يجد الفرد الكثير من الفيديوهات التي يود أن يشاهدها في مجال معين. (١٥)

التأثيرات الإيجابية لوسائل الإعلام على المجتمع 

ما هي التأثيرات الإيجابية لوسائل الإعلام على المجتمع؟ لوسائل الإعلام فوائد كثيرة ساهمت في تطور وتقدم المجتمعات، وهذه الآثار الإيجابية لوسائل الإعلام هي كالآتي:

مساهمة الإعلام في تقريب المسافات

أن وسائل الإعلام تأثيرا إيجابيا وذلك من خلال جعل جمع العالم قرية صغيرة واحدة، فالأعلام ساهم في تقليص المسافات بين مجتمعات متباعدة جغرافيا، فأصبح العالم الخارجي كأنه يعيش معنا.

توعية المجتمع 

ساهم المجتمع منذ ظهوره الأول وبعد أنتشاره بوتيرة متسارعة في نشر وزيادة التوعية في مجالات الحياة والعلوم المختلفة، فالتلفزيون مثلاً ساهم في التوعية الدينية والثقافية والصحية والتعليمية وغيرها من المجالات.

تطوير أفراد المجتمع

فالاعلام منذ ظهوره أصبح الفرد يعتمد عليه في الحصول على المهارات الجديدة التي تساعده على تطويره ورفاهيته.

سرعة الحصول على المعلومات

قبل ظهور الأعلام كان الحصول على المعلومات والأخبار غاية في الصعوبة، ولكن بعد ظهور الإعلان أصبح كل شي متاح ولا يتطلب جهداً.

تأثيرات وسائل الإعلام السلبية على المجتمع

ما تأثير وسائل الإعلام السلبية على المجتمع؟ رغم أيجابيات وسائل الإعلام فهي أيضاً لديها عدد من التأثيرات السلبية على الفرد والمجتمع ككل، وهذه التأثيرات السلبية هي كالآتي:

زيادة مستويات العنف 

بعد تطور الإعلام انتشرت العديد من الأفلام والقصص التي تحتوي وتحث على طابع العنف، فالمراهقين والأطفال يكونون أكثر عرضة لمشاهدة هذه الافلام ونتيجة لمشاهدتم لهذه الأفلام يصبح لديهم طابع يتسم بالعنف.

سرعة إنتشار الشائعة

بعض الأخبار تنتشر بسرعة كبيرة من دون معرفة موثوقيتها، فوسائل الإعلام تعمل بأستمرارية في نشر الأخبار من دون التأكد من مصادرها.

خلق الكسل

بأنتشار الإعلام ظهرت برامج وأفلام ترفيهية فأصبح الفرد يجلس أمام هذه البرامج والأفلام فترات طويلة، وهذا الجلوس الطويل يسمى كسل.

الخاتمة

وختاماً نقول أن وسائل الإعلام تتطور بوتيرة متسارعة وخاصتاً وسائل الإعلام الحديثة ( مواقع التواصل الاجتماعي)، وهذا التطور السريع يجلب معه العديد من المواضيع التي يتأثر بها المجتمع سواء كانت هذه المواضيع سلبية أو أيجابية ولكن يبقى حرص المجتمع ومراقبته لهذا التطور هو السبيل الوحيد للاستفادة من تطورها الإيجابي والحد من تأثيراتها السلبية من خلال التوعية المستمرة.

قائمة المراجع:

١- فاطمة الداوي، دور وسائل الإعلام في توجيه المشاركة السياسية للطالب الجامعي، رسالة ماجستير، ٢٠١٤،٢٠١٣، ص ٥.

٢- فاطمة الداوي،المصدر السابق، ص ٥.

٣- صالح ذياب هندي، أثر وسائل الإعلام على الطفل، عمان، دار الفكر، ط٤، ٢٠٠٨، ص ٢٠٣.

٤- ربحي مصطفى عليان وعدنان محمد الطوباسي، الأتصال والعلاقات العامة، عمان، دار صفاء للنشر والتوزيع، ط١، ص ١٩٩، ١٩٧.

٥- صالح خليل أبو أصبع، الأتصال الجماهيري، عنان، دار الشروق للنشر والتوزيع، ط١، ٢٠٠٩، ٣١.

٦- Mead Margaret, force That Can change the mature of society .T V G W° de vol. 1990, p10.

٧- Belson William, Public Opinion Quarterly . spring 1995, pp(11-14).

٨- ربحي مصطفى عليان وعدنان محمد الطوباسي، المرجع السابق، ص ٢٠٠.

٩- صليحة خلوفي، الأخطاء الشائعة في وسائل الإعلام الجزائرية نماذج الإذاعة، التلفزيون، الصحافة المكتوبة، منشورات الممارسات اللغوية في الجزائر، ٢٠١٠، ص ١١٨.

١٠- طارق الشاري، الإعلام الإذاعي، عمان، دار أسامة للنشر والتوزيع، ط١،٢٠٠٩، ص ٥١.

١١- أبراهيم بعزيز، وسائل الاتصال الجديدة وثقافتها على المستعملين، ورقة مقدمة في المؤتمر العلمي الأول حول وسائل الإعلام والمجتمع، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، قسم العلوم الإنسانية بجامعة محمد خيضر ببسكرة، يومي ٢٨ - ٢٩ نوفمبر ٢٠١٠، ص ١٧٣،

١٢- الشماس عيسى، الإعلام الحديث، مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، المجلد ٤، العدد الأول، جامعة دمشق، ٢٠٠٦، ص ٢٤.

١٣- إبراهيم بختي، "صناعة التكنولوجيا والاتصالات وعلاقتهما بتنمية وتطوير الأداء"، ورقة مقدمة في المؤتمر العلمي الأول حول الأداء المتميز للمنظمات والحكومات، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، كلية الاقتصاد، يومي ٩،٨ مارس ٢٠٠٥.

١٤- ابراهيم حمادة بيسوني ، حرية الإعلام الإلكتروني الدولي وسيادة الدولة . القاهرة : دار المعرفة ، ٢٠٠ ، ص ١٥٠.

١٥- مبارك زودة، "دور الإعلام الاجتماعي في صناعة الرأي العام " مذكرة مكملة لنيل شهادة الماجستير في علوم الإعلام والاتصال، كليـة علـوم واتصال، قسم العلوم الإنسانية، جامعة باتنة،  ٢٠١٢،٢٠١١، ص ١٣٠-١٤٥.

١٦- جميع هذه المراجع هي من : فاطمة الداوي، دور وسائل الإعلام في توجيه المشاركة السياسية للطالب الجامعي، رسالة ماجستير، ص ٢٠١٤،٢٠١٣.